Шеллинг (Schelling), Фридрих Вильгельм Йозеф

(1775-1854)

немецкий философ. Действительный член (1806) и президент (1827) Баварской АН. Профессор философии мн. вузов Германии. Создатель натурфилософии, в которой отстаивал единство всех природных сил. Для педагогики имеют значение идеи Ш. о единстве эстетического, нравственного и религиозного воспитания, о функции человека как "спасителя природы". В сочинении "О методе академических занятий" (1803) Ш. отметил специфику университетского преподавания, в основе которого лежит научное творчество, соединяющее студента и его наставника.

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 424)

Ч33(4Ф)