метод

МЕТОД — в широком смысле — сознательный способ достижения какого-либо результата, осуществление определенной деятельности, решение некоторых задач. М. предполагает известную последовательность действий на основе четко осознаваемого, артикулируемого и контролируемого идеального плана в самых различных видах познавательной деятельности в социуме. Степень этой осознанности и контроля может быть различной, но, так или иначе, осуществление деятельности при помощи того или иного М. в принципе предполагает сознательное соотнесение способов действия субъектов данной деятельности с реальной ситуацией, оценку их эффективности, критический анализ и выбор различных альтернатив действия и прочее. Таким образом, разработка и применение М. связаны с рационализацией деятельности, с рефлексией над ее предпосылками. Тем самым идея М. противостоит различным формам нерефлексивного поведения, всякого рода неконтролируемым автоматизмам, инстинктообразным реакциям и т.д. Вместе с тем применение уже достаточно отработанных М., формирование которых всегда, предполагая работу рационально-рефлексивного сознания в стандартных непроблемных ситуациях, как правило, оказывается связанным со стремлением к их автоматизации, алгоритмизации, формализации, редукции М. к чистой технике. Однако такая автоматизация и формализация М., в принципе, отлична от автоматизации дорациональных или внерациональных форм нерефлексивного поведения. Во-первых, формальную рациональность (термин М. Вебера) чистой техники М. всегда можно «распредметить», выявив его генезис на содержательном уровне (напр., формализмы логических и математических методов предполагают возможность возвращения на уровень содержательной интерпретации, от которого они были абстрагированы). Во-вторых, применение формализованных алгоритмизированных М., в отличие от автоматизмов нерефлексивного поведения, предполагает способность рефлексивной оценки ситуации в случаях «сбоя» автоматизма М. и соответствующей коррекции деятельности. Разработка и применение М. не всегда связаны с научной рациональностью в точном смысле этого термина. Так, можно говорить уже о существовании М. в древних цивилизациях, в которых еще не было теоретической науки в собственном смысле, а существовало донаучное рецептурно-технологическое мышление, так называемая преднаука (напр., М. расчета строительных конструкций, М. практического землемерия и прочее). Но и в современном обществе в различных формах практической деятельности разрабатываются и применяются М., отнюдь не всегда получающие строгое научно-теоретическое обоснование. Однако, во-первых, и такие М. выступают как формы рационализации деятельности; во-вторых, несомненно, магистральной линией современной цивилизации является разработка М. в самых различных сферах человеческой деятельности на основе научных знаний о тех предметностях, с которыми имеет дело соответствующая деятельность.

Исторически формирование понятия М., его идеала как руководства к правильному познанию и способу жизни, представление о М. как ценности культуры, связано с возникновением философии как рационально-теоретического типа мировоззрения. В дальнейшем идея М. становится важнейшим регулятивом научного познания; начиная с Нового времени формируются классические М. научного исследования — индукция и дедукция, наблюдение и эксперимент и т.д. Рост авторитета научного познания приводит к идее о необходимости разработки строго научно обоснованных М. во всех сферах человеческой деятельности. Процесс воздействия науки на практику особенно усиливается в 20 в. Однако этот процесс требует глубоких изменений статуса и структуры науки, перехода от классического типа научной рациональности, связанного с описанием и объяснением существующего положения дел, к постклассическому типу рациональности, органически включающему проектно-конструктивные функции научного знания.

М. могут очень сильно варьироваться в зависимости от типов деятельности, в которых они применяются, и от сферы их применимости. Следует выделять частные М. исследования и деятельности в конкретных областях (иногда их называют методиками) и М., находящие свое применение в весьма широких областях науки и практики. Среди М. собственно научно-познавательной деятельности можно различать М. исследования в отдельных дисциплинах, междисциплинарные М. (напр., системно-структурный М.), общенаучные М. (наблюдение, эксперимент, М. идеализации, М. гипотезы и т.д.). Философия также вырабатывает свои М. (напр., трансцендентальный М., диалектический М., феноменологический М.) для решения своих специфических задач. Разработка М. необходима в любой форме деятельности, где так или иначе возможна реализация ее идеального плана. Вместе с тем было бы неправильно абсолютизировать возможность подобной рационализации на основе идеи М., игнорируя моменты спонтанности в отношении человека к миру, необъективируемости некоторых предпосылок и установок этого отношения. См. методология

B.C. Швырёв

Источник: Энциклопедия эпистемологии и философии науки на Gufo.me


Значения в других словарях

  1. МЕТОД — МЕТОД (от греч. μέθοδος – путь исследования, познания, теория, учение – в широком смысле сознательный способ достижения какого-либо результата, осуществления определенной деятельности, решения некоторых задач. Новая философская энциклопедия
  2. метод — -а, м. 1. Способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни. Диалектический метод. Экспериментальный метод. Сравнительный метод. 2. Прием, система приемов в какой-л. деятельности. Передовые методы производства. Метод обучения. Малый академический словарь
  3. МЕТОД — МЕТОД (от греч. methodos — путь исследования, способ познания) — англ. method; нем. Methode. 1. Сознательно и последовательно применяемый способ достижения цели. 2. Способ познания, исследования явлений природы и обществ, жизни с целью построения и обоснования системы знания, Социологический словарь
  4. метод — Ме́тод/. Морфемно-орфографический словарь
  5. Метод — (от греч. méthodos — путь исследования или познания, теория, учение) совокупность приёмов или операций практического или теоретического освоения действительности, подчинённых решению конкретной задачи. В качестве... Большая советская энциклопедия
  6. метод — орф. метод, -а Орфографический словарь Лопатина
  7. метод — МЕТОД - метод восстановления. Приём ориентирования на маркированной трассе или При потере ориентировки во время соревновании по др. видам спортивного ориентирования. Словарь спортивных терминов
  8. Метод — Способ получения научного знания. Это совокупность практических и теоретических (логических) приемов и операций, считающихся достаточными для получения объективной и достоверной информации об объекте исследования. Физическая антропология
  9. метод — МЕТОД а, м., МЕТОДА ы, ж. méthode f., нем. Methode <, лат. methodus <�гр. methodos путь вслед за чем-н.1. устар. Метода. Определенный порядок в расположении частей чего-л. и в действиях; система. БАС-1. Словарь галлицизмов русского языка
  10. Метод — (от греч. methodos — путь исследования или познания) совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи. Педагогический терминологический словарь
  11. метод — сущ., м., употр. сравн. часто (нет) чего? метода, чему? методу, (вижу) что? метод, чем? методом, о чём? о методе; мн. что? методы, (нет) чего? методов, чему? методам, (вижу) что? методы, чем? методами, о чём? о методах... Толковый словарь Дмитриева
  12. метод — Заимств. в XVIII в. из франц. яз., где méthode < methodus «прием, способ, метод», восходящего к греч. methodos «путь, способ» (meta «пере» и hodos «дорога, способ»). См. метаморфоза, ход. Этимологический словарь Шанского
  13. метод — Прием, способ или образ действия. Большой бухгалтерский словарь
  14. метод — МЕТОД -а; м. [от греч. methodos — путь исследования] 1. Способ действия в процессе познания чего-л.; последовательность действий при теоретическом исследовании чего-л. Экспериментальный м. Методы проектирования сложных объектов. Толковый словарь Кузнецова
  15. метод — МЕТОД, а, м. 1. Способ теоретического исследования или практического осуществления чего-н. Новые методы в медицине. Поточный м. производства. 2. Способ действовать, поступать каким-н. образом, приём (в 3 знач.). м. воздействия, внушения. Толковый словарь Ожегова
  16. метод — Метода, м. [греч. methodos]. Путь, способ, прием теоретического исследования или практического осуществления чего-н. Аналитический метод. Экспериментальный метод. Большой словарь иностранных слов
  17. метод — М’ЕТОД, метода, ·муж. (·греч. methodos). «Путь, способ, прием теоретического исследования или практического осуществления чего-нибудь. «... Толковый словарь Ушакова
  18. Метод — Специальный путь исследования какого-либо предмета. Обыкновенно принимают два основных М. — аналитический (разлагающий исследуемый предмет на простейшие части) и синтетический (соединяющий отдельные элементы в одно целое). Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона
  19. метод — метод м. см. метода 1. Способ познания, подход к изучению явлений природы и общественной жизни. 2. Прием или система приёмов, совокупность определённых операций над материалом, нацеленных на решение определённой, ясно очерченной задачи. Толковый словарь Ефремовой
  20. метод — ме́тод мето́да. Первое, судя по ударению, – через польск. mеtоd или англ. method; мето́да – через польск. metoda или нем. Меthоdе (XVII в.; Шульц–Баслер 2, 106 и сл., наряду с methodus) или франц. méthode, которые восходят к лат. methodus от греч. μέθοδος. Этимологический словарь Макса Фасмера
  21. МЕТОД — МЕТОД (от греч. methodos — путь исследования, теория, учение) — способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения (познания) действительности. Большой энциклопедический словарь
  22. метод — МЕТОД м. и метода ж. способ, порядок, основания; принятый путь для хода, достижения чего-либо, в виде общих правил. Методический, порядочный, правильный, основательный, постепенный; составленный по известному порядку, способу, правилу. Толковый словарь Даля
  23. МЕТОД — МЕТОД (греч. methodos — путь к чему-либо, прослеживание, исследование) — способ достижения цели, совокупность приемов и операций теоретического или практического освоения действительности, а также человеческой деятельности... Новейший философский словарь